1、学校的中心工作是( )
A、教学工作
B、公共关系
C、行政工作
D、总务工作
2、教学活动的本质是( )
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
3、在学生学习过程中，教师的作用是（ ）
A、指导
B、裁判
C、维持
D、促进
E、定位
4、学生认识的特殊性表现在（ ）
A、认识的直接性
B、认识的间接性
C、认识的教育性
D、认识的交往性
E、有指导的认识
5、下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（ ）
A、掌握知识是发展智力的基础
B、掌握知识是为了发展智力
C、发展智力是掌握知识的重要条件
D、二者可以相互转化
E、二者统一于学生的发展
6、教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。
7、学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
8、教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。
9、运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。
10、教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。
