1、德育是教育者培养受教育者（ ）。
A、政治立场和观点的教育
B、政治思想品质的教育
C、法纪观念和道德品质的教育
D、品德的教育
2、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（ ）。
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
3、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”孔子的这句名言体现的德育方法是（ ）。
A、指导实践法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、品德评价法
4、中小学德育最基本、最有效的途径是（ ）。
A、教学
B、社会实践活动
C、课外活动
D、班主任工作
5、德育过程的基本矛盾是（ ）
A、教育者与受教育者之间的矛盾
B、教育者与德育内容、方法之间的矛盾
C、受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
D、教育者提出的德育目标要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
6、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序必须遵从以知为开端，知情意行依次进行的。
7、“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是道德意志的重要性。
8、不同阶段学生的德育重点是相同的。
9、道德认识和道德行为是始终是保持一致的。
10、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指集体教育原则。
