1、现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。（ ）
2、下列直观手段中，（ ）直观程度最高
A:图标
B:模型
C:语言
D:实物
3、教学方法是指（ ）
A:教师与学生的合作
B:学生学的方法
C:教师教与学生学的双边活动
D:教师教的方法
4、（ ）教学法的优点是教师容易控制教学过程，使学生在较短时间内获得大量系统的知识。
A:讲授法
B:实验法
C:练习法
D:谈活法
5、（ ）教学方法对于激发学生学习兴趣，培养学生解决问题的能力，发展学生创造性思维具有较大的应用性，但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用
A:实验法
B:发现法
C:练习法
D:讲授法
6、特朗普制的教学组织形式属于（ ）
A:课堂教学
B:集体化教学
C:综合化教学
D:个别化教学
7、教学工作的基本组织形式是
A:个别教学
B:课堂教学
C:现场教学
D:分组教学
8、教学过程的基本规律包括
A:间接经验与直接经验相结合
B:掌握知识与发展智力相统一
C:教师主导作用与学生能动性结合
D:教师的“教”和学生的“学”的统一
9、讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于
A:有利于教学活动有目的有计划地进行
B:有利于发挥教师的主导作用
C:有利于学生主动自觉地学习
D:使学生在比较短的时间内获得大量的、系统的知识
10、教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。
11、学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。
12、教学方法包括
A:讲授法
B:实际锻炼法
C:演示法
D:榜样示范法
E:实习作业法
