A、是否拥有面积充足、设施齐全的教学条件
B、能否培养出高质量、高水平的优秀人才
C、是否拥有爱岗敬业、经验丰富的教师队伍
D、能否招收基础扎实、认真求学的大学生
A、素质同时以人的生理与心理为基础
B、素质需要后天的正确培养才能成熟
C、素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力
D、素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束
A、见微知著
B、百步穿杨
C、力能举鼎
D、触类旁通
A、拓展了人们的实践空间和认知范围
B、提升了人类辨识真理和理解自我的能力
C、改变了人类的生产方式、产业结构和经济体系
D、改变了人类的社会形态、思维模式和生活质量
A、素质是形成素养的前提
B、素质可以决定素养
C、素养是素质的养成过程
D、素养不会受到素质的约束
A、注重实践
B、创新精神
C、求实态度
D、讲究方略
A、对
B、错
A、对
B、错
A、对
B、错
A、对
B、错
