1、问题:问题描述的高级层次是（）。

A、表述清楚
B、找到答案
C、表征到位
D、问题理解

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2、问题:科技问题基本体系结构的核心要素是（）。

A、已知域
B、未知域
C、表征域
D、应答域

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3、问题:问题作为一个过程，不包括（）。

A、问题提出
B、问题描述
C、问题解决
D、问题验证

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4、问题:根据问题层次的不同，科技问题可分为（）。

A、综合性
B、基础性
C、应用性
D、发展性

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5、问题:根据矛盾二分法，需要理清（）。

A、主观矛盾与客观矛盾
B、主要矛盾与次要矛盾
C、矛盾的主要方面与次要方面
D、矛盾的表层因素与深层因素

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6、问题:科技问题的处理要素包括（）。

A、发现问题的敏锐眼力
B、解决问题的方法策略
C、怀疑权威的勇气
D、求证到底的毅力

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7、问题:科学问题与技术问题之间存在明确的界限。

A、对
B、错

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8、问题:科技问题中的未知，是建立在已知基础上的未知。

A、对
B、错

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9、问题:问题的应答域一定是有限的。

A、对
B、错

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10、问题:科研选题是对专业领域遇到的问题进行多次深化、筛选后获得的。

A、对
B、错

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1、问题:问题描述的高级层次是（）。

2、问题:科技问题基本体系结构的核心要素是（）。

3、问题:问题作为一个过程，不包括（）。

4、问题:根据问题层次的不同，科技问题可分为（）。

5、问题:根据矛盾二分法，需要理清（）。

6、问题:科技问题的处理要素包括（）。

7、问题:科学问题与技术问题之间存在明确的界限。

8、问题:科技问题中的未知，是建立在已知基础上的未知。

9、问题:问题的应答域一定是有限的。

10、问题:科研选题是对专业领域遇到的问题进行多次深化、筛选后获得的。

科学素养培育及提升

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1、 问题:问题描述的高级层次是（ ）。

2、 问题:科技问题基本体系结构的核心要素是（ ）。

3、 问题:问题作为一个过程，不包括（ ）。

4、 问题:根据问题层次的不同，科技问题可分为（ ）。

5、 问题:根据矛盾二分法，需要理清（ ）。

6、 问题:科技问题的处理要素包括（ ）。

7、 问题:科学问题与技术问题之间存在明确的界限。

8、 问题:科技问题中的未知，是建立在已知基础上的未知。

9、 问题:问题的应答域一定是有限的。

10、 问题:科研选题是对专业领域遇到的问题进行多次深化、筛选后获得的。

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1、问题:问题描述的高级层次是（）。

2、问题:科技问题基本体系结构的核心要素是（）。

3、问题:问题作为一个过程，不包括（）。

4、问题:根据问题层次的不同，科技问题可分为（）。

5、问题:根据矛盾二分法，需要理清（）。

6、问题:科技问题的处理要素包括（）。

7、问题:科学问题与技术问题之间存在明确的界限。

8、问题:科技问题中的未知，是建立在已知基础上的未知。

9、问题:问题的应答域一定是有限的。

10、问题:科研选题是对专业领域遇到的问题进行多次深化、筛选后获得的。