1、古人讲“半部《论语》治天下”，《论语》中提出了“教学相长”、“因材施教”等教育思想，对中国教育产生了巨大影响。我们可以把它看作一部较为完善的教育学论著。
2、教育是“人类社会的遗传基因”，对社会发展具有重要促进作用。
3、人的本质是一切现实社会关系的总和。
4、教育在阶级社会里具有鲜明的阶级性。
5、"孟母三迁"的故事反映了（ ）对人的重要影响。
A、教育
B、环境
C、遗传
D、家庭教育
6、遗传素质为人的发展提供了（ ）。
A、现实性
B、必然性
C、可能性
D、方向性
7、俗语"人心不同，各如其面"，说明了儿童身心发展具有（ ）
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
8、我国的笫一部教育文献是（ ）
A、论语
B、学记
C、师说
D、扎记
9、我国全面发展教育的组成部分是（ ）
A、德育
B、智育
C、体育、美育
D、劳动技术教育
10、下列主张不属于儒家教育思想的是（ ）。
A、有教无类
B、道法自然
C、绝圣弃智
D、以吏为师
