1、下列哪种社会因素决定学前教育的性质（ ）
A、经济
B、政治
C、文化
D、人口
2、从2001年到2004年，我国幼儿园数量急剧下降，2010年后又有稳步增长的趋势，其背后是与我国的（ ）相适应
A、政治发展
B、文化传播
C、经济发展
D、人口迁移
3、一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容，这说明（ ）会影响学前教育的内容
A、文化
B、经济
C、政治
D、科技
4、“国十条”提出学前教育三年行动计划，指出发展学前教育要坚持公益普惠，强化政府职责，落实地方政府发展学前教育的主体责任。( )
5、“全面二孩”政策放开后，应注意提供多样化的学前教育供给。( )
6、工业革命、大机器生产促进了学前教育机构的产生，这说明政治促进学前教育的发展。( )
7、信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展，对儿童百利而无一害。( )
8、奴隶社会的教育没有阶级性。( )
9、学前教育具有选择与创新文化的功能。( )
10、文化不会影响师生关系和教育教学方法。( )
