1、主题活动中的主题可以是一个问题。( )
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2、主题活动必须注意知识的横向联系。( )
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3、主题活动中不需要做环境创设。( )
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4、主题活动中需要做家长工作。( )
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5、蛛网式的主题网络比树状的主题网络好。( )
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6、主题的确定必须考虑已经开展过的主题。( )
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7、通过主题活动，儿童获得与“中心”有关的较为完整的经验。( )
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8、主题活动中材料的准备是不重要的。( )
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9、主题活动的目标制定不用考虑幼儿园的总目标。( )
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10、主题活动和集体教学活动、区域活动可以进行有机的整合。( )
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